为深入推进新工科背景下的专业转型升级，拓展“理转工”交叉融合发展思路，2025年3月27日，长治学院物理系主任刘建伟、副主任赵波及王翔宇、李超、刘鹏程三位老师，赴太原科技大学机械工程学院与应用科学学院开展专题调研与交流学习。

调研过程中，太原科技大学电子信息工程学院、机械工程学院与应用科学学院相关负责人分别介绍了学院的发展历程、师资建设、专业定位及近年来在智能感知、光电检测、工程仿真、数据建模等方向上的探索与成果。双方围绕“理科背景专业如何向应用工科拓展”“如何设计跨学科课程体系”以及“如何提升学生的工程能力与就业适应力”等问题进行了深入交流。

随后实地参观了太原科技大学的产学研合作中心、电子信息工程学院实验室、智能制造实验中心、光电信息实验室等教学科研场所，详细了解了学院在工科类专业建设、课程体系改革、实验实训平台建设、校企协同育人机制等方面的先进做法与成熟经验

                               参观电工实验室

                                参观实验实训平台

                               参观光电信息实验室

刘建伟主任表示，此次调研为物理系进一步明确新工科方向下的专业发展目标提供了宝贵参考，也为我系开展如“光电信息科学与工程”“电子信息科学与技术”“机械电子工程”等交叉专业的论证与建设打开了思路。此次调研，是物理系围绕“立足理科、面向工程、服务产业”目标进行的一次重要行动。通过与太原科技大学两大优势学院的深度交流，调研组对专业定位优化、课程体系改革、产教融合路径设计等问题有了更清晰的认识。

未来，物理系将以此次调研为契机，继续深化教育教学改革，整合校内外优质资源，努力构建“厚基础、宽口径、强实践、重融合”的应用型人才培养体系，服务区域高质量发展，助力学院高水平专业建设迈上新台阶