作为晋东南地区小学科学教育人才培养的重要阵地，长治学院物理系科学教育专业始终秉持“校地合作、实践育人”的理念，深度对接地方中小学科学教育需求。近期，我专业师生先后携手长治市潞州区建东小学、长治市容海学校成功举办“科创筑梦，探索无界”主题科创成果展演活动，以专业的科学教育指导、丰富的科创实践设计，为两所学校的孩子们打造了一场场精彩的科学盛宴，也充分彰显了科学教育专业人才培养的扎实成效。

建东小学：科创展演展童趣，科学种子扎深根

2025年1月6日，长治学院物理系科学教育专业与建东小学教育集团联合举办科创社团成果进阶展演，主校区与保宁门校区的科创小达人们同台亮相。科学教育专业师生全程参与活动策划与指导，将物理、化学、生物等学科知识转化为趣味十足的科学表演与实践项目：《离开地球表面》实验秀解锁飞机起飞的力学奥秘，《气体魔法秀》上演氦气变声、空气炮发射的神奇瞬间；科创集市上，孩子们展示的自制酸碱指示剂、手摇发电机、硫酸铜晶体制备等作品，更是在我专业实习教师的指导下，实现了科学原理与动手实践的完美结合。

活动中，科学教育专业学子化身“科学导师”，手把手指导小学生完成实验操作、讲解科学原理，还通过“成果光影秀”“学生采访”等环节，记录孩子们的科创成长。建东小学的孩子们在沉浸式的科学体验中，不仅提升了动手能力与科学思维，更在心中种下了热爱科学、勇于探索的种子。

容海学校：校地合作谱新篇，双向奔赴促成长

2025年12月29日，科学教育专业与长治市容海学校联合举办的科创成果展圆满落幕。此次活动是“双减”背景下校地协同深耕科学教育的有力尝试，我专业实习教师深度参与活动全程：从科创课程设计、学生作品指导，到现场演绎情景式科学展演、趣味实验，用专业的教学能力与创新的教学形式，为容海学校的孩子们揭开科学的神秘面纱。

在“科创集市”互动体验区，科学教育专业学生与小学生们互动交流，指导孩子们自主讲解实验、演示科创成果，让“学”与“教”在科创场景中实现双向奔赴。容海学校郭宏飞副校长表示，与长治学院物理系的合作，为学校科学教育注入了专业力量，也为青少年科学素养的培育筑牢了校地协作的坚实后盾。

从建东小学到容海学校，长治学院物理系科学教育专业以科创展演为纽带，将高校的专业资源与中小学的教学实践紧密结合，既为地方中小学科学教育发展提供了专业支持，也让我专业学子在真实的教学场景中锤炼了教学技能、深化了对科学教育的理解。

未来，科学教育专业将继续深化与地方中小学的校地合作，不断优化科学教育人才培养方案，通过更多元的实践形式、更深入的教学协作，为区域基础教育输送更多“懂科学、会教学、爱学生”的优秀科学教师，让科学教育的火种在更多青少年心中生根发芽、茁壮成长！